实用的学期开学工作计划3篇
日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的学期开学工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。
学期开学工作计划 篇1
一.班级情况分析:
1.幼儿情况:本班24名幼儿,男生11名,女生13名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。
2.家长情况:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育儿经验,并为幼儿提供一定数量的图书,玩具,磁带,cd,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。
但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规:有个别幼儿(如:郑宇豪.刘惠、范宇飞等)在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。
3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。
4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
5、陈鸿,王津朝,徐文晗等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。
6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.(缪林浩,林亚喃,吴斌杰等)针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。
二.本学期工作重点。
(一)班级管理:
1.每周召开一次班务会,反馈前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有计划,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长。
2.积极组织班级教师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不断提高自身业务水平。
3.组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。
4.根据班上老师家长的反馈,每月作好班级阶段小结.
(二)家长工作:
1.通过家长会,家访,电访,发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。
2.每周更换“家园互动窗”的内容,开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。
3.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.
(三)环境创设。
1.为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。
(四)各领域具体训练
一、健康领域:
1、训练幼儿走、跑动作技能。
2、锻炼幼儿听觉能力,培养合作能力。
3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并注意保护小手。
二、社会性领域:
1.乐意参加集体活动,学习遵守生活常规和游戏规则。
2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
三、语言领域
1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。
2、知道9.10是教师节,萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语。
3、初步感受散文语言的美。
4、按口令玩游戏、发准字音。
5、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵。
6、能大胆、自然地朗诵儿歌。
四、科学领域
1、关注和爱护周围环境的树,感知树的功能及其对环境的保护作用,体会爱护树的意义。
2、认识教师节、中秋节、国庆节,积极参加节日活动。
3、初步了解家用电器的特点和用途。
4、感知5以内的数量,认识数字1-5,知道它们所表示的意义,学习用正确的方法点数。
5、认识长方形、三角形、圆形、正方形,初步学习按图形的名称分类和排序。
五、艺术领域:
1、积极参加音乐、美术活动。
2、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作。
3、激发幼儿参与音乐活动的意愿,并在活动中感受歌曲愉快的情绪。
4、能在观察蝴蝶的基础上,用点线及简单图形、左右对称装饰蝴蝶。
5、通过活动《分类、排序》,游戏《数字找朋友》等,引导幼儿认识数字1-5及其所表示的意义和学习按图形的名称分类和排序。
6、通过各种形式的美工活动,发展幼儿的动手操作能力。
7、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动,在材料的互动中大胆表现、表述。
8、组织幼儿学习新操。
学期开学工作计划 篇2
伴着清爽的.秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划:
一、自身发展。
在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。
二、班级管理。
1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。
2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。
3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。
三、教育教学。
1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。
2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。
3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。
4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。
5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。
有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。
学期开学工作计划 篇3
新学期、新起点,开好头、起好步,对于一学期工作至关重要,为此,学校在开学前,中层以上干部召开专题会议,进行专项安排和检查,组织全体教师进行了集中学习,以便高质量地做好开学准备工作,现就一些重点工作总结如下:
一、认真做好“增强职业操守,提高育人意识”专项教育活动
我校在寒假期间就充分利用网络进行相关学习交流活动,并按要求在2月18日组织召开校委会,研究讨论并认真学习领会上级的文件精神,分工负责,详细地确定了2月19、20日两天的具体时间与活动安排,制定开展“增强职业操守,提高育人意识”专项教育活动的实施方案。加强组织领导,成立以校长潘校长任组长,校委会其他人为成员的专项活动领导小组。按时考勤,及时总结,并纳入考勤量化。切实按照方案开展活动,强化师德师风教育,校长作动员报告,阐述此次活动的重要意义,分析学校存在地问题,并针对我校实际提出“五个缺乏”和“十个问题”。通过本次教育活动,进一步增强广大教师的制度意识、责任意识、师德意识,不断地增强职业操守,提高育人意识,促进我校师德师风建设再上新水平。
二、开展“学、研、育”三维校本网络研训,探索素质教育的新思路
为促进综合实践课程的有效落实,培养学生的创新精神和实践能力,开展好闲暇教育,丰富学生的假期生活, 全面推进素质教育。学校积极号召全体学生在寒假期间广泛开展深入生活、走进社区、体验社会等一系列社会实践活动,运用所学知识自主探究、亲身实践,解决现实中的实际问题。通过开学各班级的调查反馈看,多数同学感慨万千、收获颇丰。这次活动的开展,真正让学生达到了了解生活、学为所用的效果。
学校鼓励教师利用寒假闲暇时间,开展读书学习活动,充分利用“檀风”博客圈和个人博客,开展“学、研、育”三维校本网络研训,相互学习、交流。通过学习教师们丰富了知识底蕴、提升了文化内涵。
学校进一步加强品牌特色创建,改革评价体系,立足课堂,全面落实素质教育。
三、全面启动“养成教育”工程,实施“暖心工程”
开学第一天,全员进行常规及习惯培养,上好第一节全员育人学法指导课,各班分别开展“晨会”十分钟主题演讲活动和周一的主题班会活动,在政教处、教导处的统一部署安排下,启动“养成教育月”活动,学习日常规范、课堂常规,加强文明礼仪教育。在寒假前分别成立了学生社会实践活动小组,积极开展学校“小记者站”工作,统一组织好“五个一”寒假活动和留守儿童活动,搞了两次书画评比和全员练书法活动,真正做到“写一手漂漂亮亮中国字,做一名堂堂正正坛山人”。
寒假前后,针对部分年老多病、家庭负担重、心理压力大的师生,学校组织班子成员和部分党员进行走访、慰问,共带礼品走访慰问了四十多名教职工,全面实施“暖心工程“,还参与了部分教师家中的丧、喜事,把温暖送到教职工的家中。组织班主任部分教师通过电话、到家、qq号等形式访问了近百位学生,了解他们的家庭和假期生活情况。
四、加大安全工作的预防和教育力度
我校的安全管理在突出“规范就是安全”这一理念和重抓学生管理这一思路的基础上,除全面加大安全工作的检查和排查力度外,着重加强规范化管理,加强对全体师生的安全教育力度。加强师生的心理健康教育,进一步加强安全预防工作。
五、认真落实体卫艺工作
体卫艺工作是全面落实素质教育的重要内容,学校充分利用寒假和开学初时间,认真研读相关政策和文件要求,从思想上高度重视,出台相关政策和规定,调整量化考核方案,加大管理措施,除大力开展全体师生集体性文体活动外,加大艺术、体育代表队的训练力度,完善有关档案建设。由于今年寒假天气干燥寒冷,加大对学生流感的宣传和预防力度,进一步加强平时卫生管理有机结合起来,切实保障师生的身心健康。
综合治理早行动。①开学的第一天(2月18日)各班对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全、甲流防治等安全教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。②对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对学校商店、食堂进行了饮食卫生安全检查,并对教室和食堂进行了消毒处理。③周一的第一节课各班开展了安全教育主题班会,行政到班听课。
收费政策早公开。①学校严格贯彻上级精神,杜绝教师乱征订学习资料的事件发生。②对学生早中餐的收费,做到宣传到位、工作细致、自愿缴费。
总之,我校开学前准备工作比较充分,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实楼区教育局XX年工作要求,强化管理,深化改革,努力创办人民满意教育,力争在XX年的基础上实现新的跨越!