护士个人工作计划

护士个人工作计划精选15篇

日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，立即行动起来写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的护士个人工作计划，欢迎大家分享。

一、班级情况分析

我们中产阶级有27个孩子，包括19个男孩和15个女孩。我们班大部分孩子都是从一班提拔上来的，有9个是大一新生。这些孩子平均5岁左右。在小班生活一年后，在自理、语言交流等能力上有了一定的基础。我们班的孩子性格差异很大，有开朗的，也有外向的，也有内向的，特别是因为我们是新老师，孩子面对的是新老师，吃饭慢，做事慢，胆小怕事，挫败感差。这些孩子的个体差异与家庭密切相关。我们班的家长，包括打工的、个体户、知识分子，从平时的交谈中发现对孩子的期望很高。为了满足父母的合理愿望，我们将采取以下措施对孩子进行教育和指导。

二、具体工作措施

1、安全性:

a、在幼儿园，我们把安全放在第一位，时刻关注孩子的安全，及时妥善处理安全隐患，引导教育孩子，培养孩子的安全意识。平时教育孩子不要玩危险的游戏，不要去危险的地方，不要和陌生人一起去，出去玩不要离开大人的视线，不要随便碰危险品，要懂得在家要安全，在交通上要安全，要请家长配合指导我们的工作。

b、幼儿园教孩子玩大型玩具和机械训练时，不推，不跑，不打，懂得礼貌。平时外出活动时，教孩子有良好的秩序，懂得排队，互相跟随，不跑不跳，不爬高，不玩水，教孩子上厕所不要追，不要跑，不要推，不要拉，要有男女分开的思想，避免人多造成安全事故。

2、保护:

一、教室卫生

一、每天对儿童杯子、毛巾、地板桌椅进行清洁和消毒

B、每天用消毒灯给班级消毒

c、教室每天每餐小扫一次，每天大扫一次，保持教室通风、清洁，为孩子创造舒适的环境。

D、保持厕所清洁、通风、无异味

e、儿童的被子、枕头每周清洗消毒一次，洒在阳光下。

f 、每周对儿童玩的玩具进行清洁、消毒、喷砂。

B、儿童个人卫生

让孩子养成饭前饭后用肥皂和自来水洗手的习惯

b、让孩子发育，早上来花园放书包，整理书本，放杯子挂毛巾，教他们如何使用杯子和毛巾。

c、让孩子养成饭后漱口、擦嘴、洗脸的习惯。学会饭后清理桌面污垢，整理桌椅。

d、教孩子饭后不要做剧烈运动，把板凳移到指定的地方坐下来看书。

e，教孩子每周剪一次指甲。

F、经常教孩子洗澡洗头。

G、教孩子们穿自己的衣服、鞋子和袜子，并整理床铺。

C、儿童的日常护理

a、多带孩子户外运动，做好冬季防寒。

b、明天密切观察每个孩子的精神状态。

c、每天给孩子喝水3-5次。

d、注意根据天气变化，及时增减儿童衣物。

三、教学领域的目标

一、健康:教育孩子在集体生活中情绪稳定、快乐，有良好的健康习惯，基本的自理能力，懂得必要的安全知识、健康知识，学会保护自己，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

b、语言:引导孩子乐于与人交谈，说话有礼貌，注意对方的发言，理解并使用日常用语，想说什么就请楚说。我喜欢听故事，看书，能听懂和说普通话。适当说点英语。

c、社交方面:引导孩子积极参与各种活动，有自信，乐于与人交往，相互学习、合作、分享，有同情心，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，能做自己能做的事，不怕困难，有初步的责任感和爱心。

d、科学:引导孩子对身边的事物感兴趣，有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动动手脑，探索问题，用恰当的方式表达沟通，关心周围的环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

E、艺术:能感受和喜欢环境、生活、艺术中的美，喜欢参加艺术活动，学会欣赏，大胆表达自己的感受和经历，以自己喜欢的方式开展艺术表达活动。

F、阅读:学会欣赏、跟随、阅读、倾听，愿意在公共场合发言，说话自然大方。我能用简单的句子连贯地表达自己的思想，认识140个单词，珍爱书籍，掌握正确的阅读方法和姿势。

g、数学:

(一)学习1-20的顺序数和倒数数，练习顺序数的概念，让空间上、中、下的人了解食物与空间的对应关系，学习大、中、小的比较，结合形状和颜色特征做相应的计数练习。

(b)了解半圆和梯形，告知形状和颜色的空间位置，在限定范围内对应定量点空间中的区域定位概念，对形状和形状特征的连续性和构成有一定的判断能力，了解点线和曲面的构成概念，以及封闭区域的着色和形状的关联。

(三)通过奇妙乐园主题教学，让孩子掌握循环序列的规律性认识和函数对应与计数的综合练习，有一定的方向感，学会观察。

(d)识别单位量词对和集合的特征。

四、环境方面:

1、创造平等、支持和鼓励，有利于孩子与他人自由交往，满足孩子合作分享、互助学习的需要。

2、环境要有足够的玩具、材料和工具，满足孩子不同领域的需求，让孩子自信、自由、快乐地从事各种有益的活动。

3、各地区的教学玩具要根据教学内容及时更换，增加新玩具。

五、班级管理

合作愉快，分工合作安排合理，每月开一次班会，班里遇到的一切都要通风，对班里抚养孩子的工作心情和方向的认识。

六、父母的工作

本着尊重家长、提高教师服务意识的原则，加强与家长的沟通交流，努力做好以下工作:

1、积极与家长沟通，通过填写记录簿、家访、电话拜访、送回家上学、使用家庭联系栏、家长接送孩子时交谈等方式，了解每个孩子的兴趣、爱好、性格和行为习惯，从而更好地引导孩子满足家长的合理需求。并向父母传递育儿知识，提高父母的育儿观念。

2、开学会开家长会，利用家长开放日等教研活动让家长了解我们的教育工作。

3、要动员家长清理垃圾，来到公园，或者要求家长和孩子把垃圾作为教学玩具，有利于家长培养孩子的环保意识，鼓励家长积极参与亲子活动和助教，充分发挥家长提高意识的作用。

七、每月工作安排

9月份工作安排:

1、欢迎老同学和新同学入园，做好情绪稳定工作，特别注意一天的常规训练

2、做好新学期的工作计划，安排新的练习

3、做好兴趣班招生工作，确定名额

4、家访、家长会和家庭委员会代表

5、庆祝教师节主题教学

6、对儿童的身高和体重进行测量和评估

7、开展“迎国庆、庆中秋”主题活动

8、准备第三届儿童自理能力服务大赛

10月份工作安排:

二、全力协助护士长做好病区的有效管理。如积极发放满意度调查表，发现问题积极处理和改进，带动病陪人参加公休座谈会，鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议，为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册，能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责，使自己的优质护理服务到位，以“三好一满意”为标准来要求自己，做到让患者满意，领导放心。

三、严格遵守本科的各项规章制度，做到上班不迟到，不早退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。

四、认真做好领导分配给我的各项工作和任务。

五、解放思想，为科室的发展提建议和意见，竭尽所能为科室创造更多的效益。

六、加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作，努力构建现代化科学的医患模式，正确妥善处理好医患关系。

七、协助同事做好科室工作，做到工作责任明确、资源共享、团结互助，共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。

护理事业是一项崇高而伟大的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为科室的发展作出自己应有的贡献!在即将迎来的x年，我会努力改正缺点和不足，做好自己的工作，对病人负责，对自己的工作负责。努力、努力、再努力!

经常听人说，教师是天底下最光辉的职业，现在我却要说，护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬。转眼我已做护士工作两年的时间了，回顾这两年来的历程，心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人，为病人减少一分的痛苦成了我的使命，所以我不愧誉为“白衣天使”的称号。20xx年这新的一年，我们的护理工作也应该更上一个台阶，为此特制订20xx年护士个人工作计划：

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

（二）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

（三）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

二、加强护理管理，严谨护士长工作计划，提高护士长管理水平

（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

（二）、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

（四）加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

四、深化亲情服务，提高服务质量

（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

（三）、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。

（四）、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1—2项。

（五）、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。

我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行，我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。